Planificación Participativa
A partir del proyecto presentado en el Ministerio de Educación de la Nación, desde la Secretaría Académica de la UNTREF se visualizó la importancia de construir colectivamente la planificación detallada con los interesados, los coordinadores y referentes docentes de la institución.
La planificación se llevó adelante a través de una serie de reuniones con un equipo transdisciplinar de la universidad, utilizando una metodología basada en el diálogo y el debate de ideas, para generar un compromiso e involucramiento del colectivo institucional.
Promovidas desde la Secretaría Académica, las prácticas en función de intercambios y discusiones fueron generando en la UNTREF una cultura institucional permeable a la construcción de acuerdos, lo que facilitó el proceso de diseño y producción conjunta con los actores y beneficiarios del PlanVES.
Planificación participativa de la formación docente:
un modelo de gestión en acción
Serie Formación Docente
El Secretario Académico, Ing. Carlos Mundt, detalla el proceso participativo de la formación docente: